Colégio Estadual de Ourolândia e Rádio Salitre FM promovem Dia das Mães

No último dia 09, a Rádio Salitre FM, em Ourolândia, realizou um dia especial em homenagem às mamães em parceria com professores do Colégio Estadual de Ourolândia.

Os professores Almerindo Valois, Jacimário Silva, Wagner Pereira (vice-diretor) instigaram os alunos a escreverem uma mensagem dedicada à sua mãe, expressando todo sentimento de amor e carinho para com aquela que tem o poder de gerar uma vida. Foram recebidas mais de 100 mensagens, não apenas de Ourolândia, mas de vários outros lugares como, Brasília, Cachoeiro de Itapemirim, Rio de Janeiro e outros, havendo uma aproximação intensa, mesmo entre as pessoas que estão longe de suas mães.  

Algumas alunas se dirigiram à Rádio para dedicar mensagens para mamães.

O evento contou ainda com a colaboração do Diretor/Presidente da Rádio Salitre FM 87.9 Clodoaldo Pereira. O apoio ocorreu também dos membros da direção, Antônio Ferreira e João Bezerra, além dos locutores Joábson Félix e Fábio Júnior. 

Inscrições abertas para o prêmio Educador Nota 10

Já estão abertas as inscrições para a 17ª edição do Prêmio Victor Civita Educador Nota 10, iniciativa que reconhece professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, bem como gestores escolares de todo o país. A Secretaria da Educação do Estado da Bahia incentiva os docentes da rede de ensino a se inscreverem no concurso, considerado uma das mais importantes premiações de educação da América Latina. Os interessados devem acessar o link www.fvc.org.br/premio-victor-civita.

Segundo dados da Fundação Victor Civita – responsável pelo prêmio, criado em 1998 –, a cada edição, aproximadamente três mil educadores, professores, gestores escolares e coordenadores pedagógicos de diversos segmentos de ensino inscrevem seu trabalho em diferentes áreas de conhecimento. Uma comissão selecionadora, composta por educadores de diversas disciplinas, analisa todos os trabalhos recebidos e, entre eles, são escolhidos os 50 finalistas. Dentre estes, são escolhidos os 20 premiados, dos quais dez são referendados como Educadores Nota 10.

Ao longo de sua existência, o Prêmio Victor Civita Educador Nota 10 reconheceu mais de 180 educadores, entre professores e gestores, e entregou cerca de R$ 2 milhões em prêmios. Conforme os seus organizadores, os trabalhos premiados “constituem ideias simples e corajosas que mostram a importância da aprendizagem de crianças e jovens e a tarefa de mantê-los numa boa escola”.

Bahia tem a segunda maior Rede Estadual de Educação Profissional do País

A rede estadual de educação profissional da Bahia já é a segunda maior do País, de acordo com dados do Censo Escolar, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação. São mais de 69 mil estudantes matriculados em 80 cursos técnicos de nível médio, um crescimento superior a 1.600% em relação a 2006, quando o Estado contava com, apenas, 4.016 matriculados em 15 cursos. Os dados refletem o compromisso assumido pelo Governo do Estado que, desde 2007, investe na Educação Profissional como política pública prioritária, garantindo que jovens e trabalhadores tenham acesso a cursos técnicos de nível médio e cursos de qualificação profissional.

Almerico Lima, superintendente de Educação Profissional do Estado, ressalta que o resultado representa mais que números. “Este reconhecimento nacional evidencia um esforço coletivo, que inclui o Governo do Estado, com investimentos do Tesouro do Estado e de recursos captados do governo federal, de professores, funcionários e gestores. Temos que comemorar, também, a transformação que a Educação Profissional vem realizando na vida destes jovens e trabalhadores. Já são mais de 30 mil novos técnicos formados de 2010 a 2013, e que estão preparados para atender e se beneficiar das demandas do desenvolvimento socioeconômico e ambiental da nossa Bahia”, disse, lembrando que a Bahia expandiu, ainda, o número de municípios, de 22 para 123, nos 27 Territórios de Identidade baianos.

Concepção Pedagógica – O trabalho como princípio educativo e a intervenção social como princípio pedagógico são bases conceituais e pedagógicas da Educação Profissional da Bahia.  A matriz curricular dos cursos técnicos ofertados na rede tem como pilar as relações trabalho-educação-desenvolvimento-socioeconômico ambiental e ciência-tecnologia-sociedade. Desta forma, os estudantes aprendem fazendo relação entre teoria e prática, concretizando, assim, a práxis, aprendendo o valor social da profissão e exercitando a cidadania por meio de intervenções sociais que beneficiam a comunidade a partir dos conhecimentos construídos no curso.

Os estudantes percebem as oportunidades oferecidas pelos cursos. “Tenho 19 anos e, graças ao curso, já consegui meu primeiro emprego com carteira assinada. Venho alcançando coisas na minha vida que nunca pensei em ter, o reconhecimento profissional, a valorização como técnica no meu trabalho. Sei que sou motivo de orgulho para minha mãe, para minha irmã e para meu marido”, disse a técnica e eletrotécnica Elvira Lima Marques dos Santos, egressa do Centro Estadual de Educação Profissional em Controle e Processos Industriais Newton Sucupira, em Salvador.

Romário Silva Nunes, 19 anos, técnico em comércio pelo Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão e Negócios do Centro Baiano Professora Felicidade de Jesus Magalhães, em Jacobina, também fala dos benefícios. “Este curso abriu minha mente. Hoje posso traçar melhorias para o meu futuro, consigo enxergar possibilidades de crescimento como pessoa e como profissional. O curso foi tão bom que já ingressei na universidade e estou trabalhando na área administrativa”, disse.

Danuzia Maria de Oliveira, diretora do Centro Territorial de Educação Profissional do Sisal (Cetep), em Serrinha, destaca sua experiência no Território do Sisal: "Os benefícios e perspectivas da formação técnica oportunizadas pela Educação Profissional ampliaram, significativamente, os horizontes dos jovens e trabalhadores do Território. Eles saem do Centro com preparo necessário para atender às necessidades do mundo do trabalho e, também, como cidadãos críticos, comprometidos socialmente com o próximo”, disse.

Alunos do Curso de Turismo do CEEP participam de Fórum de Turismo da Chapada Norte

Os alunos do Curso Técnico em Guia de Turismo juntamente com a professora Jucimára Junqueira participaram no último dia 14, da III Reunião Ordinária e I Fórum de Turismo da Câmara Técnica da Chapada Norte no auditório da Cooperativa de Assistência a Agricultura Familiar Sustentável do Piemonte (COFASPI), que contou com a presença de Divaldo Borges, representante do setor de Regionalização do Turismo da BAHIATURSA, além dos diretores municipais de turismo de alguns dos municípios integrantes do Roteiro Chapada Norte entre eles o de Jacobina, Adroaldo Ribeiro. O evento constitui-se em um passo importante para que a atividade turística seja uma realidade nestes municípios, o que deixou nossos alunos ainda mais empolgados pelo curso.

Professores apresentam o CENEB à comunidade

 Professora Marlene, Professora Daniela e Professora Evely Rosane

Estiveram visitando a Rádio Jacobina FM na tarde desta quarta-feira (14) as professoras Evely Rosane, diretora do CENEB - Centro Noturno de Educação da Bahia, professora Marlene e professora Daniela, que falaram sobre a implantação do CENEB que visa atender alunos que trabalham durante o dia e que necessitam concluir os seus estudos.

As professoras chamaram a atenção dos projetos que estão sendo desenvolvidos, a exemplo do 'Banco de Currículos', possibilitando o encaminhamento destes currículos a empresas interessadas em contratação de profissionais, e ainda o projeto 'Se Liga no ENEM', que tem fomentado, em esquema de plantão diário na unidade escolar, a inscrição dos alunos no Exame Nacional do Ensino Médio, o qual tem sido utilizado por quase toda a totalidade de Universidades Públicas para o ingresso na universidade, como também por instituições privadas.

O Centro Noturno de Educação da Bahia (CENEB) está localizado no Centro Educacional Deocleciano Barbosa de Castro, em Jacobina. 

O que é o CENEB?

O Ceneb é voltado, especialmente, para estudantes trabalhadores do ensino médio, da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e da Educação Profissional que não podem frequentar a escola no turno diurno. A proposta pedagógica é pautada em três dimensões: mundo do trabalho, ciência e tecnologia e arte e cultura, dialogando com os diversos componentes curriculares da educação básica e dando um novo significado ao ensino noturno.

O Ceneb foi implantado, em 2013, com sucesso, em Feira de Santana, Senhor do Bonfim e Vitória da Conquista. Em 2014, novos centros foram implantados em Itamaraju, Conceição do Coité, Jacobina, Campo Formoso e Cachoeira.

Técnicos da DIREC 16 promovem encontros de sensibilização aos projetos estruturantes em escolas da região

A equipe de técnicos do PAIP (Projeto de Monitoramento, Acompanhamento, Avaliação e Intervenção Pedagógica na Rede Estadual de Ensino do Estado da Bahia) formada pelos professores Vasti Sampaio, Andréia Rosa, Nivaldo Valois e Jeane Lima, estiveram no último final de semana visitando as unidades escolares Colégio Estadual Teotônio Marques Dourado Filho, de Morro do Chapéu, Colégio Estadual Dr. Edigar Dourado Lima, em Fedegosos, no município de Morro do Chapéu, e o Colégio Polivalente de Miguel Calmon, para a sensibilização das escolas na participação dos projetos estruturantes da Secretaria de Educação do Estado - FACE, TAL, AVE, EPA,PROVE e GESTAR.

TOPA promove reunião com os coordenadores pedagógicos

Ocorreu na última sexta-feira (09) na Sala de Reuniões da DIREC 16, em Jacobina, reunião com os coordenadores pedagógicos do programa TOPA de Jacobina.

Na oportunidade foram apresentadas as estratégias do programa Saúde em Movimento, atribuições pedagógicas dos coordenadores, calendário, mapeamento da VII Etapa e atribuições dos alfabetizadores de turma.

No próximo mês de junho acontece mais uma reunião dos coordenadores.

XV Prêmio Arte na Escola Cidadã recebe inscrições até 10 de junho

Os professores da rede estadual que desenvolveram projetos de arte-educação nas linguagens das artes visuais, dança, música ou teatro, realizados nos anos de 2012 e/ou 2013, podem participar do XV Prêmio Arte na Escola Cidadã, criado pelo Instituto Arte na Escola, de São Paulo. A iniciativa também é aberta para docentes das redes municipais e particular. As inscrições vão até o dia 10 de junho e devem ser realizadas, exclusivamente, pelo site  http://artenaescola.org.br/premio/.

O prêmio, que nessa edição homenageia o artista plástico Iberê Camargo, tem por objetivo identificar, reconhecer e divulgar projetos exemplares no ensino. A iniciativa, que abrange participantes de todo o território nacional, é dividida em cinco categorias: Educação Infantil, Ensino Fundamental 1 (1º ao 5º ano),  Ensino Fundamental 2 (6º ao 9º ano),  Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano), Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos – EJA.

Escolas da rede estadual podem solicitar a exposição Imagens de uma Bahia Militarizada

A exposição fotográfica Imagens de uma Bahia Militarizada está aberta à visitação pública até o dia 16 de maio no térreo do edifício-sede da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, no Centro Administrativo. Após este período, a mostra assumirá um caráter itinerante, percorrendo, também, outras secretarias estaduais, shoppings e escolas da rede estadual. As escolas interessadas em receber a exposição devem entrar em contato com o Cerimonial da Secretaria da Educação pelo e-mail cerimonial@educacao.ba.gov.br e fazer a sua solicitação.

A exposição é parte integrante do projeto Ditadura Militar Direito à Memória – 50 Anos do Golpe Militar, desenvolvido pela Secretaria da Educação, em parceria com a Secretaria de Cultura, por meio da Fundação Pedro Calmon, e também esteve presente no conjunto de ações do Projeto que acontecerem no mês de abril, no Centro Cultural dos Barris.

As imagens expostas revelam notícias, cartas, textos, fotografias e propõem ao visitante um passeio pela história recente do Brasil, com destaque da Bahia, começando pelo golpe, com os recortes dos jornais que noticiaram o fato na época, além dos protestos de rua, a atuação do movimento estudantil e as mobilizações sindicais também são destacados. Também estão entre as temáticas abordadas a censura às artes, o aumento da repressão, o cotidiano do cárcere e a violência contra os que se opuseram ao regime, comprovados nos textos censurados, nas cartas e fotografias dos presos e perseguidos políticos, como Carlos Lamarca, Iara Iavelberg e os delegados do Congresso da União Nacional dos Estudantes (UNE), em 1968, entre outros momentos da vida política do país.

Percepções – O servidor público Ajurimar Simões, que, no período do Golpe Militar, tinha dez anos de idade, se recorda, ao ver a exposição, de que havia um clima de constante debate e tensão em sua cidade natal, Feira de Santana. “Toda essa história também era bem nítida em Feira de Santana. Nos colégios, tudo era bem comentado após o golpe, que foi um marco. É um momento que estava sendo apagado. É importante que as pessoas saibam hoje o que aconteceu naquela época”, destaca.

O representante Wagno Santos aproveitou a visita à Secretaria da Educação para conhecer a exposição. Ele acredita que ações como esta promovem uma melhor compreensão sobre a história e estimulam a participação dos jovens na vida política do país. “A perseguição, no passado, era forte. Não é como hoje que os estudantes têm maior liberdade. Antes, no período da ditadura, torturavam, prendiam e, mesmo assim, as pessoas não desistiam dos seus objetivos”, ressalta.

Mestrado Profissional em Educação e Diversidade vai inscrever para 1ª turma em Jacobina

O Mestrado Profissional em Educação e Diversidade (MPED) vai abrir as inscrições, no período de 2 à 21 de junho, para a seleção de aluno regular 2014.2.

A primeira turma pós-graduação stricto sensu, vinculada ao Departamento de Ciências Humanas (DCH) do Campus IV da UNEB, em Jacobina, oferta 40 vagas para graduados nas áreas de Ciências Humanas e Sociais e tem como linhas de pesquisa: Formação, linguagens e identidades; e Cultura escolar, docência e diversidade.

Os interessados em participar da seleção devem preencher o formulário de inscrição, disponível no site www.mped.uneb.br, e encaminhá-lo pelos Correios (via Sedex), junto com os demais documentos exigidos, para o endereço apresentado pelo edital. A taxa é de R$150.

O processo seletivo consiste em três etapas: avaliação do anteprojeto, prova escrita e entrevista. O resultado do certame será divulgado no dia 8 de agosto. A matrícula será realizada entre os dias 13 e 15 de agosto, na secretaria do MPED.

Informações: MPED/Campus IV: (74) 3621-4618/ 3337 (ramal 38). (Fabrício Vitena)